| 期数 | 回数 | 年月日 | 主な内容 |
| I | 10 | '88.10〜
'89.9 |
自律,哲学,バーンなる人,脚本,歴史,自我状態,交流,
ストローク,ゲーム,グループのプロセス |
| II | 10 | '89.10〜
'90.9 |
TAと〜,構成的グループエンカウンター,サイコセラピー,リーダーシップ,
禅,躾,
ゲームトレーニング,家族,ストレス,学校,医療と看護 |
| III | 10 | '90.4〜
'91.3 |
10編のE・バーン賞獲得論文を読む,担当者が和訳し,
論文を紹介した。 |
| IV | 宿泊 | '92.12/21〜23 |
「TA&ゲシュタルトを基礎にした」グループ体験 |
| | | '93.3/5〜7 | 同上 |
| V | 10 | '93.6〜
'94.4 |
TAとは,自我状態モデル,交流,人生脚本の性質と起源,
禁止令と決断,値引き,ラケットとスタンプ,ゲームとゲーム分析,変えるため
の契約 |
| VI | 7 | '94.10〜
'95.3 |
Sweet Love Rememdered, TA202, Ego States and Transference, Diagnosis and Treatment Planning,
ワークショップ
Using a TA Framework |
| | 宿泊 | '95.2/10〜12 |
「TA&ゲシュタルトを基礎にした」グループ体験 |
| VII | 9 | '95.6〜
'96.3 |
TAと〜,私,リーダーシップ,非行,家族療法,アサーティブネス,臨床への応
用,私等人間性を重視した諸アプローチの発展の背景 |
| '96 | 1 | '96.6/1〜2 | TAアドバンスコース(VannJoines) |
| | 1 | '96.11/10 | 心配性をやめる為のワークショップ(深澤道子) |
| '97 | 1 | '97.6/27〜28 | メリイ
・グールティングの再決断療法(MaryGoulding) |
| | 4 | '97.11〜'98.3 | 契約について,ジャッキー
・シフを語る,TAと論理療法,ゲーム論 |
| '98 | 5 | '98.10〜'99.3 |
TAこどもの世界,問題行動,非行・脚本,教育とは,
スクールカウンセラーからの報告,再決断療法
|
| '99 | 5 | '99.10〜'00.1 |
直ぐに役立つTAの技法,自我状態の見分け方,ストローク
ゲームとラケット,エゴグラム,人生脚本に気づく
|
| '00 | 5 | '00.9〜'01.3 |
「TA TODAY」エクササイズを中心にした勉強会,パーソナリティを描く,
コミュニケートする,人生物語を描く,脚本に合うように世界を作る,脚本の思
い込みを正当化する |
| '01 | 5 | '01.9〜'02.3 |
「TAの魅力を学ぶ〜基礎から一歩進んだ内容まで〜」 |
| '02 | 5 | '02.9〜'03.3 |
「TAワークショップ」各回ごとに担当ファシリテーターが,TAを用いた独自のワークショップを行う。 |
| '03 | 5 | '03.9〜'04.3 |
「TA101その後で」 |
| '04 | 5 | '04.9〜'05.3 |
「TA宝箱」 |
| '05 | 5 | '05.9〜'06.3 |
「PACを使おう!!!」 |
| '06 | 5 | '06.9〜'07.3 |
「新しい物語を作ろう!」 |
| '07 | 5 | '07.9〜'08.3 |
「やりとり分析とゲーム分析」 |
| '08 | 5 | '08.12〜'09.3 |
「TAの実践的活用」 |
| '09 | 5 | '09.9〜'10.3 |
「新しいTAの潮流」 |